23-24 апреля в Гродненском областном институте развития образования проходила Международная научно-практическая конференция «Личность. Образование. Общество». В этом году конференция посвящена одной из самых актуальных тем – «Современное образование: вызовы времени, стратегии управления и векторы развития человеческого потенциала».

Среди более чем двухсот участников из разных уголков Гродненской области своим опытом делились гости из двенадцати регионов России, Туркменистана, Казахстана и даже Шри-Ланки — представители академической науки, управленческой вертикали в системе образования и педагоги-практики.
 
Берестовицкий район на конференции представляла Оксана Демидик, учитель белорусского языка и литературы Стародворецкой базовой школы. Для выступления Оксана Александровна определила проблемное поле:  «Развитие человеческого потенциала: личность педагога, талант ученика и социальные инициативы». 

Выбор педагога для трансляции своего опыта на международной площадке не случаен. Оксана Демидик - педагог творческий и инициативный. Она находится в постоянном поиске новых идей для профессионального роста. Является активным участником программы «Учитель для Беларуси», организатором и вдохновителем социального проекта «Экстрим  без ЧС». 

Своим педагогическим опытом и новаторскими идеями Оксана Александровна делится с коллегами, работающими как в нашей школе, так и в школах района. Участие в Международной научно-практической конференции стало хорошей возможностью для трансляции достижений, обмена опытом, повышения педагогических компетенций. В своем докладе "Педагог как личность: мои пути самопознания, самоактуализации, самоидентификации, самопроектирования, саморазвития и самопрезентации" педагог отразила пути своего педагогического становления и роста.

Научно-практическая конференция, помимо выступлений и докладов, включала также мастер-классы для участников. Среди актуальных вопросов, которые там рассматривались - формирование естественно-научной грамотности учащихся через образовательные ситуации и формирование функциональной грамотности с помощью проектной деятельности, применение тренинговых технологий в работе классного руководителя, знакомство с эффективными практиками гражданского воспитания.

Идти в ногу со временем, не бояться применять новые технологии, не только учить, но и учиться самой – те профессиональные и жизненные принципы, которые Оксана Демидик демонстрирует в своей педагогической деятельности.