14.03.2026

Екатерина Коробач: «Быть молодым учителем – это здорово!»

Отработка в глубинке... Многие выпускники колледжей и вузов вздрагивают при такой фразе, но только не Екатерина Коробач. Целеустремленная, энергичная, креативная и очень обаятельная, она – молодой учитель, которая ни разу не пожалела, что решила работать в сельской школе. О трудовых буднях молодого специалиста и ее увлеченности профессией рассказываем в новом выпуске проекта «Дело молодых».

Собирала друзей на «уроки»

Сегодня молодежь после окончания педагогических колледжей и вузов неохотно идет работать в сельские школы. Однако все мы знаем, как нужны современной школе учителя – смелые и творческие, многогранные и увлеченные, неординарные и талантливые. Один из таких преподавателей, которых принято называть «молодыми и перспективными», – учитель начальных классов Олекшицкой средней школы Екатерина Коробач. В олекшицкую школу она пришла работать полтора года назад, но уже зарекомендовала себя как грамотный педагог, который с инициативой подходит к проведению своих уроков.

Родилась и выросла Екатерина в городском поселке Красносельский. О том, что свяжет свою жизнь со школой, знала еще в начальных классах.

– В детстве мне казалось, что нет важнее и лучше профессии, чем профессия учителя. О том, что выберу для себя именно такой путь, я знала уже с ранних лет, – рассказывает Катя. – Как и все маленькие девочки, любила играть в учителя: у бабушки в деревне собирала друзей на «уроки», проверяла тетради, выставляла оценки. Мне нравилось объяснять им, следить за дисциплиной, задавать домашние задания. У Деда Мороза на Новый год всегда просила набор учителя. Так во мне зародилась мечта. Все видели во мне задатки учителя. И теперь, спустя время, понимаю, что с профессиональным выбором не ошиблась.

Время шло, а детская мечта постепенно переросла в настоящую цель – стать учителем и воспитывать детей. И ей суждено было осуществиться. После окончания Красносельской школы Катя поступила в Волковысский педагогический колледж на специальность «Начальное образование».

Работать – на селе!

В статусе молодого специалиста Екатерина отправилась в тогда еще совсем незнакомый для нее агрогородок Олекшицы, в здешнюю школу. Боялась ли она отработки на селе? Однозначно, нет! Говорит, было огромное желание проявить себя в любимом деле, которое помогло отбросить в сторону все сомнения.

– С уверенностью могу сказать, что сегодня молодежи совсем необязательно отправляться в большие города, чтобы воплотить в жизнь мечты и планы. На личном примере я убедилась, что сельская местность предоставляет не меньше возможностей для самореализации, если отдавать любимому делу максимум сил и вкладывать в него душу, – говорит Екатерина. – А что касается города, то не так и просто добиваться положительного результата, когда в классе 25, а порой и 30 учеников, а в самой школе – под две тысячи. В сельской местности другой ритм. В моем классе всего восемь детей – семь девочек и один мальчик. Но это не значит, что с ними легче, просто создается более душевная атмосфера, которая помогает проводить уроки качественно и информативно, уделив должное внимание каждому ребенку.

Бесспорно, учительская профессия сложна. Она требует призвания, раскрыться которому помогает опытный педагогический коллектив школы. Екатерина Коробач отмечает: для нее как для молодого специалиста очень важна была поддержка старших опытных наставников – администрации и учителей-коллег. Ведь каждый из них – мастер своего дела, и именно в таком коллективе может сформироваться настоящий учитель.

– С первого дня коллектив отнесся ко мне с теплом и пониманием, что было безумно приятно. По любому вопросу могу обратиться к педагогам, к руководству, и знаю, что мне все подробно расскажут, а если нужно – объяснят и несколько раз. Практические умения приходят с опытом, который необходимо наработать, и такая поддержка бесценна. Школа у нас небольшая, мы здесь – как одна семья, где каждый друг другу помогает и поддерживает. И в этом, я считаю, также большой плюс сельской местности, – уверена молодой специалист.

Без любви – никуда

Свой профессиональный путь Екатерина Коробач начала с четкой установки: ее класс – это уникальный шанс подарить детям то, что когда-то дали ей самой: знания, искренность, заботу и веру в то, что все обязательно получится.

– Мне повезло не только с учениками, но и с их родителями, – говорит учитель. – В городских школах зачастую можно столкнуться с таким неприятным явлением, когда родители перекладывают свою ответственность на педагогов: мол, раз ты учитель, то и воспитывай. Здесь такого нет. Конечно, нужно понимать, что дети все разные и к каждому нужен свой подход. Что немаловажно, в нашей школе созданы прекрасные условия как для детей, так и для педагогов, есть современное оборудование, чтобы использовать в работе продвинутые технологии. Коллеги охотно делятся своими наработками, поддерживают, помогают в сложных ситуациях. Есть много возможностей повышать квалификацию, развиваться.

То, что девушка пришла в профессию по зову сердца, видно невооруженным глазом. Ее восторженность и искренность подкупают. Дети к ней тянутся, а она, как заботливая «вторая мама», каждый день отдает им частичку своей души.

– Нередко на просторах интернета натыкаюсь на видео о своей профессии, и, к сожалению, чаще всего молодые специалисты рассказывают ужасы: и зарплата не та, и дети необучаемые, а про родителей и вовсе не стоит спрашивать. Могу с уверенностью сказать, что это далеко не так. Быть молодым учителем – это здорово! Конечно, без призвания человек, получивший педагогическое образование, отработает положенный срок и уйдет из школы. Должна лежать душа к выбранной профессии. Чтобы быть учителем, нужно желание, терпение и умение любить чужих детей. Без этого – никуда, – с уверенностью говорит Екатерина.

Не только работа

Каждый день наша героиня спешит на уроки к своим любимым ученикам. Екатерина Ивановна учит их не только грамоте, письму, но и уважительному отношению друг к другу, трудолюбию, дружбе, любви к Родине. Она стремится привить ребятам вкус к творчеству, любовь к прекрасному, дает возможность каждому выразить себя как личность.

– Их невероятная энергия, улыбки, искренние эмоции… Это что-то неописуемое, – улыбается Екатерина. – Трудно выразить словами то чувство восторга, когда видишь сияющие глаза детей и понимаешь, что делаешь все не зря. Никогда не забуду, когда один из учеников невзначай назвал меня мамой. Это непередаваемые ощущения.

Но не только в классе Екатерина Ивановна проявляет свои таланты. Она с радостью принимает участие в мероприятиях, конкурсах, семинарах, акциях и практикумах, которые проводятся у нас в районе. Свои профессиональные и творческие способности она продемонстрировала и в районном конкурсе «Учитель года – 2026».

В свободное время девушка с удовольствием собирает картины из алмазной мозаики, выходит на прогулки и смотрит фильмы. В планах – получить дополнительное образование и продолжить свое становление в педагогике.

– Я давно сделала свой выбор. Ни разу не пожалела о том, что когда-то выбрала эту профессию, и точно не остановлюсь на достигнутом. И если бы я смогла вернуться назад, в прошлое, я бы выбрала для себя только этот путь. Наверное, это и есть призвание, – уверена Екатерина.